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Bannière de la Journée 2024, Promouvoir une culture de paix
L'éducation à tous les niveaux est l'un des principaux moyens d'édifier une culture de la paix.
Photo :ONU

Thème 2024 : Promouvoir une culture de paix

Cette année marque le 25e anniversaire de l’adoption par l’Assemblée générale des Nations Unies de la .

Dans cette déclaration, l’organisme le plus inclusif des Nations Unies a reconnu que la paix ? n'est pas simplement l'absence de conflits, mais est un processus positif, dynamique, participatif qui favorise le dialogue et le règlement des conflits dans un esprit de compréhension mutuelle et de coopération ?.

Dans un monde marqué par des tensions géopolitiques croissantes et des conflits prolongés, il n’y a jamais eu de meilleur moment pour se rappeler comment l’Assemblée générale des Nations Unies s’est réunie en 1999 pour définir les valeurs nécessaires à une culture de paix. Ceux-ci incluent : le respect de la vie, des droits de l'homme et des libertés fondamentales ; la promotion et le renforcement d’une culture de la non-violence par l'éducation, le dialogue et la coopération ; l'engagement en faveur d'un règlement pacifique des conflits; et l'adhésion aux principes de liberté, de justice, de démocratie, de tolérance, de solidarité, de coopération, du pluralisme, de la diversité culturelle, du dialogue et de la compréhension à tous les niveaux de la société et entre les nations.

Dans les résolutions de suivi, l'Assemblée générale a en outre reconnu l'importance de choisir la négociation plut?t que la confrontation et de travailler ensemble et non les uns contre les autres.

尝’ part de l’idée que les guerres prennent naissance dans l’esprit des hommes, et que c’est donc dans l’esprit des hommes que doivent être élevées les défenses de la paix. C’est cette notion qui a servi de base pour la célébration de la Journée internationale de la paix de cette année. Les idées de paix, la culture de la paix, doivent être cultivées dans l’esprit des enfants et des communautés gr?ce à l’éducation formelle et informelle, à travers les pays et les générations.

La Journée internationale de la paix a toujours été une occasion pour déposer les armes et observer les cessez-le-feu. Mais elle veut notamment encourager les individus à prendre conscience de l’humanité de chacun, car notre survie en tant que communauté mondiale en dépend.

Contexte

La Journée internationale de la paix a été en 1981 par l'Assemblée générale des Nations Unies. Deux décennies plus tard, en 2001, l'Assemblée générale a à l'unanimité la désignation de cette journée comme période de non-violence et de cessez-le-feu.

La vision du Secrétaire général, qui consiste à focaliser le travail de l'Organisation en matière de paix et de sécurité sur la prévention et à intensifier la diplomatie pour la paix, réaffirme la mission fondatrice des Nations Unies. Depuis sa création, l'ONU a joué un r?le crucial en contribuant à la médiation des conflits à tous les stades : avant qu'ils ne dégénèrent en conflit armé, après l'éclatement de la violence et pendant la mise en ?uvre des accords de paix. Le rétablissement de la paix par l'ONU s'est développé au cours de la décennie qui a suivi la fin de la guerre froide et l'Organisation continue de jouer un r?le de premier plan dans ce domaine.

Dans le monde entier, des millions d'enfants grandissent dans des situations de conflit. Ils sont souvent déracinés ou exposés à des traumatismes extrêmes. Avec , l'UNICEF donne aux enfants une tribune pour expliquer, avec leurs propres mots, l'impact des conflits et de la guerre sur leur vie, ainsi que leurs espoirs et leurs rêves pour l'avenir. En amplifiant la voix des enfants, l'UNICEF met en lumière la force et le courage extraordinaires des jeunes qui aspirent à un avenir plus stable.

Portrait d'une femme souriante servant de lien vers la page des célébrations des Nations Unies

Chaque journée internationale représente une occasion d’informer le public sur des thèmes liés à des enjeux majeurs comme les droits fondamentaux, le développement durable ou la santé. Ces journées permettent au système des Nations Unies, aux pouvoir publics et à la société civile d’organiser des activités de sensibilisation et de mobiliser des ressources.