Contexto y finalidad
En este sitio web se recopilan distintos recursos cuya finalidad es ayudar al personal de las Naciones Unidas a emplear un lenguaje inclusivo en cuanto al g¨¦nero en los seis idiomas oficiales de la Organizaci¨®n.
Por ¡°lenguaje inclusivo en cuanto al g¨¦nero¡± se entiende la manera de expresarse oralmente y por escrito sin discriminar a un sexo, g¨¦nero social o identidad de g¨¦nero en particular y sin perpetuar estereotipos de g¨¦nero. Dado que el lenguaje es uno de los factores clave que determinan las actitudes culturales y sociales, emplear un lenguaje inclusivo en cuanto al g¨¦nero es una forma sumamente importante de promover la igualdad de g¨¦nero y combatir los prejuicios de g¨¦nero.
En la secci¨®n titulada ¡°Orientaciones¡± se presentan distintas recomendaciones para que el personal de las Naciones Unidas emplee un lenguaje inclusivo en cuanto al g¨¦nero en todo tipo de situaci¨®n comunicativa, oral o escrita, formal o informal, con un p¨²blico tanto interno como externo. En la secci¨®n titulada ¡°Actividades y recursos¡± se recopila material de formaci¨®n para poner las orientaciones en pr¨¢ctica, detalles sobre cursos de formaci¨®n afines y otros recursos sobre el tema.
Estos recursos han sido elaborados por un grupo de trabajo interinstitucional en el que participaron el Departamento de la Asamblea General y de Gesti¨®n de Conferencias, el Departamento de Gesti¨®n, el Departamento de Comunicaci¨®n Global y ONU Mujeres, en el marco del proyecto ¡°Contribuci¨®n a la igualdad de g¨¦nero en contextos multiling¨¹es¡±, que promueve el objetivo de la Estrategia para todo el Sistema de las Naciones Unidas sobre la Paridad de G¨¦nero 
de crear ¡°un entorno de trabajo que abrace la igualdad, erradique los prejuicios y sea inclusivo para todo el personal¡±.
Las recomendaciones y los recursos que se presentan aqu¨ª se ir¨¢n revisando y actualizando para incorporar comentarios y sugerencias, as¨ª como cambios en los usos ling¨¹¨ªsticos. Puede ponerse en contacto con el grupo de trabajo interinstitucional y hacerle llegar sus comentarios.