La??(Jap¨®n), una instituci¨®n miembro de la iniciativa Impacto Acad¨¦mico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en ingl¨¦s), siguiendo el principio de Hacer en favor de los dem¨¢s lanz¨® el Proyecto de Internacionalizaci¨®n Interna y el 24 de Mayo de 2017, suscribi¨® un acuerdo con el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) y la Asociaci¨®n Japonesa pro ACNUR, a fin de participar en el Programa de Educaci¨®n Superior para los Refugiados (RHEP, por sus siglas en ingl¨¦s) coordinado por ambas entidades.

Dicho programa, implementado por un total de once instituciones japonesas de educaci¨®n superior, apoya a los refugiados que habitan en ese pa¨ªs para que puedan completar un programa de pregrado de cuatro a?os, a trav¨¦s de becas proporcionadas por las universidades participantes que cubren los costos de matr¨ªcula y otros gastos. El objetivo es brindar acceso a la educaci¨®n superior a los refugiados en Jap¨®n a quienes de otro modo les ser¨ªa muy dif¨ªcil cursar una carrera universitaria. La selecci¨®n hecha entre los postulantes la llevan a cabo las entidades coordinadoras.

El Representante del ACNUR en Jap¨®n,?Dirk Hebecker, ve al programa como una poderosa fuerza de esperanza no ¨²nicamente para los estudiantes refugiados sino tambi¨¦n para sus familias. En la misma l¨ªnea,?Saburo Takizawa, de la Asociaci¨®n Japonesa pro ACNUR, sostiene que un programa que permite a los refugiados recibir educaci¨®n universitaria es como un sue?o hecho realidad que adem¨¢s expande las perspectivas de quienes estudian a su alrededor, motiv¨¢ndoles e inspir¨¢ndoles.

Ello tambi¨¦n lo destaca el Rector de la universidad,?Yasuo Matsubara, quien destaca el hecho de que el programa ejerce una influencia positiva y sin duda, encarna la filosof¨ªa que defiende la instituci¨®n. La Universidad Meiji Gakuin recibe a un estudiante refugiado por a?o acad¨¦mico y quien resulta seleccionada se inscribe en alguno de los programas ofrecidos en lengua inglesa en el Departamento de Estudios Mundiales y Transculturales.