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Lynn students actively participate in the Citizenship Project.

Involucrar a los estudiantes en la Agenda 2030 a trav茅s de la acci贸n c铆vica

Anualmente, los estudiantes de primer a帽o de la Universidad Lynn, instituci贸n de los Estados Unidos miembro de la iniciativa Impacto Acad茅mico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en ingl茅s), participan en el 聽como parte de un programa de inmersi贸n de tres semanas de duraci贸n en el que se exploran ideas y temas innovadores. En particular, el proyecto tiene por objeto fomentar la reflexi贸n entre los estudiantes con el fin de identificar un problema c铆vico o social, crear un plan de acci贸n para abordarlo y poner en marcha iniciativas de servicio para mitigar sus efectos.

Crear una nueva sociedad mediante la educaci贸n ambiental

En 1977 se adopt贸 la聽聽sobre educaci贸n ambiental para crear nuevas pautas de comportamiento de los individuos, los grupos y la sociedad en su conjunto con respecto al medioambiente. Siguiendo el esp铆ritu de esta declaraci贸n que ya tiene casi 45 a帽os, la聽, instituci贸n miembro de la iniciativa Impacto Acad茅mico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en ingl茅s) en Hait铆, desarrolla como parte de sus iniciativas comunitarias y de extensi贸n universitaria un proyecto de educaci贸n medioambiental que es apoyado por la Asociaci贸n para el Desarrollo del Noreste y la embajada francesa en Puerto Pr铆ncipe.

Secretario General de la ONU llama al alto al fuego en medio de la pandemia de la COVID-19

Antonio Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas, ha hecho un llamamiento a todas las partes beligerantes para que depongan las armas y se sumen a la batalla contra el COVID-19, el enemigo com煤n que est谩 amenazando a toda la humanidad. Si bien el mensaje del Secretario General va dirigido a las partes en los conflictos armados, todos debemos colaborar para hacer frente a esta pandemia mundial.

Revitalizar las viviendas para cambiar vidas

Quince casas, quince familias y quince oportunidades de cambiar vidas. Con arreglo a su misi贸n de transformar vidas mediante la excelencia educativa,聽la de R铆o de Janeiro (Brasil), a trav茅s de la Oficina de Arquitectura e Ingenier铆a de esta instituci贸n, que act煤a como centro de coordinaci贸n, colabora desde 2019 con la Secretar铆a de la Vivienda de la ciudad de Niter贸i, dentro de la Regi贸n Metropolitana de R铆o de Janeiro.

Comunicadores y educadores kazajos se forman sobre cuestiones de g茅nero

尝补听, instituci贸n miembro del Impacto Acad茅mico de las Naciones Unidas (UNAI, por sus siglas en ingl茅s), que act煤a como imparti贸 recientemente en el pa铆s una amplia formaci贸n especializada en medios de comunicaci贸n, con el fin de abordar adecuadamente, desde una perspectiva period铆stica, las cuestiones y los reportajes relacionados con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, en particular, los relacionados con el .

Revisar el derecho a la educaci贸n desde una perspectiva contempor谩nea

La educaci贸n no solo es un derecho humano fundamental, sino tambi茅n un requisito previo para que todas las personas puedan ejercer los derechos humanos por s铆 mismas, tanto a nivel individual como personal, as铆 como en la comunidad y la sociedad a la que pertenecen. Al mismo tiempo, la educaci贸n es la base para la creaci贸n de una sociedad global con todas las personas. Tanto la educaci贸n como la ense帽anza tienen un papel fundamental que desempe帽ar en la creaci贸n de una sociedad justa basada en la solidaridad para todos. Asimismo, la educaci贸n, el aprendizaje y la humanidad est谩n intr铆nsecamente ligados e impregnan todas las esferas de la vida humana.

Universidad Cat贸lica Andr茅s Bello construye el primer techo verde universitario de Venezuela

En el marco de la celebraci贸n de su 66mo aniversario, la聽聽inaugur贸 recientemente el primer techo verde de una universidad venezolana y el primero de este tipo que estar谩 abierto al p煤blico en la ciudad de Caracas. La terraza-jard铆n de 330 metros cuadrados, instalada en el techo del edificio de estudios de postgrado del recinto universitario, ayudar谩 a reducir la temperatura ambiental del edificio, contribuir谩 con el ahorro de energ铆a y podr谩 usarse como aula al aire libre para debatir sobre el desarrollo sostenible y el cambio clim谩tico.

No m谩s guerra: la educaci贸n puede promover una coexistencia pac铆fica

El Pre谩mbulo de la Carta de las Naciones Unidas afirma: Nosotros los pueblos de las Naciones Unidas, resueltos a preservar a las generaciones venideras del flagelo de la guerra.... Nuevas guerras, algunas de las cuales se prolongan hasta la actualidad, pronto frustraron este objetivo. 驴Es la idea de No m谩s guerra una fantas铆a idealista, o un sue帽o que ha sido postergado?

Sustainable Development Goals tags on display at a clothing donation event hosted by The Canvas during the ReFashion Week.

ReFashion Week de NY celebra la sostenibilidad y la moda de segunda mano

尝补听 ha se帽alado a la industria textil y de la moda como la segunda m谩s contaminante del mundo. Dicha industria utiliza unos 93.000 millones de metros c煤bicos de agua cada a帽o, suficientes para abastecer las necesidades de consumo de cinco millones de personas, y libera en los oc茅anos una cantidad de microfibra equivalente a tres millones de barriles de petr贸leo. La industria de la moda tambi茅n es responsable de m谩s emisiones de carbono que todos los vuelos internacionales y el transporte mar铆timo combinados.

Llevar los debates sobre relaciones internacionales de las universidades a las escuelas

Uno de los mayores retos para las universidades e institutos universitarios es c贸mo lograr que el conocimiento que producen pueda transformar las vidas de las personas en sus comunidades. Esta pr谩ctica, conocida como actividades de extensi贸n, es fomentada constantemente por la聽, una instituci贸n miembro de la UNAI en el estado de Santa Catalina, en el sur de Brasil. El聽, mediante el programa Relaciones internacionales en las escuelas, promueve debates sobre cuestiones internacionales en centros de educaci贸n secundaria de la regi贸n. Estos debates incluyen temas relacionados con la pol铆tica, econom铆a, conflictos, cooperaci贸n e instituciones globales.

Educaci贸n para la ciudadan铆a mundial por un mundo m谩s justo y equitativo

La educaci贸n es un veh铆culo de formaci贸n y transformaci贸n para poder contrarrestar los cada vez m谩s abundantes retos y amenazas globales, a la vez que garantiza un mejor conocimiento sobre la diversidad de los ciudadanos de todo el mundo. En este sentido, la educaci贸n para la ciudadan铆a mundial proporciona una perspectiva centrada precisamente en desarrollar una sociedad comprometida activamente con el logro de un mundo m谩s equitativo y sostenible, que promueva el respeto por la dignidad, la diversidad y los derechos humanos, respete el medioambiente y fomente el consumo responsable.

Balochistan University of Information Technology, Engineering and Management Sciences (BUITEMS), recently hosted the event Promoting SDG 8 to Advance Agri-Entrepreneurship for Balochistan Youth.

Promover el emprendimiento agr铆cola entre los j贸venes para lograr el ODS 8

El Centro de la UNAI para el ODS 8: Trabajo decente y crecimiento econ贸mico, la聽, acogi贸 el evento聽Promover el ODS 8 para favorecer el emprendimiento agr铆cola entre los j贸venes de Balochist谩n, con objeto de promover el ODS 8 entre los futuros profesionales de la agricultura y emprendedores de la regi贸n de Balochist谩n, en Pakist谩n, y mejorar los modos de subsistencia en regiones rurales.

Miembros de la BSEC reafirman compromiso con la energ铆a limpia y asequible

El VI Foro de Inversiones en Energ铆a Verde, que tuvo lugar durante la 12.陋 Conferencia Internacional Anual sobre Energ铆a y Cambio Clim谩tico, en Atenas, Grecia (9 - 11 de octubre de 2019), ofreci贸 una oportunidad para conocer las posibilidades de inversi贸n para desarrollar proyectos encaminados a la transformaci贸n verde de las econom铆as de los Estados miembros de la BSEC y lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU en la Regi贸n de Cooperaci贸n Econ贸mica del Mar Negro (BSEC, por sus siglas en ingl茅s).

Los Estados miembros de la BSEC tienen un gran potencial para desarrollar un futuro energ茅tico sostenible.

Nuevas alianzas para impulsar el emprendimiento y las 'start-ups' en los pa铆ses de la ASEAN

La Universidad Global de Handong, la Misi贸n de la Rep煤blica de Corea ante la ASEAN (Asociaci贸n de Naciones del Sudeste Asi谩tico) y la Universidad de Mujeres de Sookmyung firmaron un nuevo memorando de entendimiento (MOU, por sus siglas en ingl茅s) para establecer redes entre universidades y ministerios en los pa铆ses de la ASEAN a fin promover el desarrollo sostenible.

El 17 de octubre de 2019, el presidente Soon-Heung Chang de la Universidad Global de Handong, el embajador Sung-Nam Lim de la Misi贸n de la Rep煤blica de Corea ante la ASEAN y el presidente Jung-ae Kang de la Universidad de Mujeres de Sookmyung asistieron a la ceremonia de firma del MOU en Se煤l, Corea. Esta ceremonia crea oportunidades para el desarrollo de la educaci贸n superior en los pa铆ses de la ASEAN, y pone los cimientos para la Cumbre Conmemorativa de la ASEAN y la Rep煤blica de Corea, que tendr谩 lugar del 25 al 27 de noviembre de 2019 en Busan, Corea.

Universidad Mayor de San Sim贸n a la vanguardia con su Cruzada de Reforestaci贸n

Entre octubre de 2018 y marzo de 2019, la Universidad Mayor de San Sim贸n (UMSS), a trav茅s de la Escuela de Ciencias Forestales de la Facultad de Ciencias Agr铆colas y Pecuarias, ha estado desarrollando una serie de actividades de plantaci贸n y reforestaci贸n en la regi贸n metropolitana de Cochabamba, Bolivia. Como muestra de su compromiso con el聽聽y el聽, dicha iniciativa pretende combatir la desaparici贸n de los bosques y reducir los efectos del cambio clim谩tico que afectan a la regi贸n.聽聽